Mi?rcoles, 21 de noviembre de 2007
?Juegos? que da?an.

Con el fin de fomentar la cultura de la prevenci?n y evidenciar el problema hoy se conmemora el d?a contra el abuso sexual en menores

Nadia ALTAMIRANO D?AZ
19/11/2007, 04:11:41 AM
? La fecha coincide con el d?a en que se firm? la Convenci?n relativa a los derechos de la infancia

Una ni?a de once a?os que es madre por una violaci?n, tres infantes que se presume fueron abusados en el Instituto Miguel de Cervantes de la Villa de Etla y la agresi?n sexual que un ni?o de cinco a?os enfrent? en el Instituto San Felipe, son los casos que en los ?ltimos meses han trascendido a los medios de comunicaci?n, pero no son los ?nicos.

Seg?n estimaciones de la comisi?n Estatal de Derechos Humanos de Oaxaca (CEDHO), una de cada cinco ni?as y uno de cada once ni?os enfrentan abuso sexual infantil. Por cada caso que se denuncia hay siete que se ocultan.

La situaci?n real de la problem?tica la desconocen las autoridades, lo que impacta en la falta de un programa interinstitucional de prevenci?n y detecci?n del abuso sexual infantil.

La cercan?a de la familia de la v?ctima con el agresor, tr?mites engorrosos y el desprestigio de las instancias de procuraci?n de justicia son las principales razones que inhiben las denuncias de agresi?n sexual infantil.

En la mayor?a de los casos las y los ni?os que fueron abusados sexualmente crecen sin recibir la atenci?n psicol?gica que se requiere para sanar este tipo de heridas que en muchas ocasiones se trasladan al subconsciente.

Abuso reiterado

Rosario Guadalupe S?nchez Pacheco, coordinadora del Centro de Atenci?n Integral del Valle, conoce con frecuencia a mujeres adultas que acuden a esa asociaci?n civil por intento de suicidio, adicciones, anorexia, problemas escolares o en las relaciones de pareja ?y que en el fondo hay una agresi?n sexual en la infancia que no recibi? atenci?n adecuada?.

La especialista en atenci?n de casos de violencia advierte: ?Si no se da el tratamiento que se requiere, la situaci?n de abuso se puede volver a repetir en otras ocasiones?.
La poca credibilidad que la sociedad y los propios padres otorgan a ni?as y ni?os da ventaja a los pederastas, quienes utilizan la coerci?n, las amenazas o regalos para evitar que el menor denuncie a su agresor, explica la coordinadora de Atenci?n Psicol?gica de la CEDHO, Ita Bico Cruz L?pez

El abuso sexual infantil tiene una din?mica definida en cinco fases: seducci?n, interacci?n sexual, secreto, descubrimiento y negaci?n o doblenegaci?n.

Los infantes que han enfrentado abuso sexual suelen creer que los dem?s adultos saben lo que est? pasando; aceptan guardar secretos, se sienten confundidos, culpables, solos y sin posibilidades de enfrentar al agresor; no entienden lo que est?n pasando; no saben c?mo comportarse o se resisten a ir a cierto lugar o a quedarse solos con cierta persona.

?Son gentes astutas, inteligentes que se dedican a abusar de los ni?os?, asegura Reyna, una de las tres madres que denunci? a Domingo Ram?rez Ram?rez como responsable del abuso sexual que sufri? su hijo en el Instituto Miguel de Cervantes de la Villa de Etla.

Afectaciones diversas.

Para Zoila R?os Coca, integrante fundadora del Centro de Atenci?n Integral del Valle, asociaci?n civil que al mes conoce unos cinco casos de infantes abusados, esta problem?tica es grave en todos los aspectos. ?Afecta la integridad de ni?as y ni?os y su entorno social?.

A ello se agregan los tab?es y los estigmas. ?Se cree que s?lo las ni?as o las mujeres vienen a ser maltratadas o violadas. Se piensa que los ni?os agredidos se volver?n agresores u homosexuales pero la elecci?n de la sexualidad no se basa en una experiencia traum?tica?, advierte.
Para evitar o parar el abuso sexual lo mejor que puede hacer cada padre es decir a sus hijos que sus cuerpos les pertenecen y que tienen derecho a decir no a alguien que quiera tocarlos o besarlos cuando ellos no deseen, a?n cuando sea una persona a quien aman o en quien conf?an, pues se sabe que el 98 por ciento de los agresores son personas conocidas y el 60 por ciento de las agresiones ocurren en la propia casa, el segundo lugar con mayor incidencia es la escuela.

?QU? ES EL ABUSO SEXUAL INFANTIL?

Todo acto ejecutado por un adulto o un adolescente sobre un (a) menor, con el prop?sito de gratificarse sexualmente con o sin el consentimiento del menor y no necesariamente utilizando la fuerza f?sica. Puede darse en forma de tocamientos, exhibici?n de genitales y/o manipulaci?n; presentaci?n de material pornogr?fico e incluso la introducci?n de objetos en los genitales.

FASES DEL ABUSO

Envolvimiento o seducci?n: El adulto manipula al menor con propuestas ?divertidas y aceptadas?, con frases como ?te va a encantar?, ?si haces esto te doy un regalo?. Adem?s del ofrecimiento de dulces y juguetes, cosas que el ni?o puede esconder para ?jugar a escondidas?.

Interacci?n sexual: Por lo general se produce de forma progresiva desde la exposici?n semidesnuda del cuerpo del adulto hasta la penetraci?n del ni?o. Durante esta etapa los menores dan se?ales de que algo est? ocurriendo, pero en la mayor?a de las veces no son interpretados por los adultos responsables.

El secreto: Los abusadores tratan por todos los medios imponer su deseo y el mantenimiento de la situaci?n de sometimiento aumentando sus sensaciones de superioridad. Aqu? ejercen su poder y dominio. Por el lado de los ni?os esta fase es sumamente compleja dado que se debaten entre el amor, el odio, la culpa y fundamentalmente el miedo.

El descubrimiento: La mayor?a de las veces ocurre de manera accidental.

La negaci?n: El descubrimiento del abuso sexual genera una crisis que generalmente hace que el menor abusado se sienta solo y dolido por la crisis familiar, lo cual lleva a que viva la situaci?n con culpa y verg?enza llegando a negar el hecho.

MEDIOS QUE UTILIZA UN AGRESOR:
Intimidaci?n 20%
Chantaje 20%
Amenazas 16%
Soborno 14%
Coerci?n 8%
Fuerza f?sica 2%

?C?MO PREVENIR EL ABUSO SEXUAL EN LOS NI?OS?
-Hablarles de sexualidad
-Ense?arles que su cuerpo les pertenece y a expresar sus sentimientos
-Ense?arles a diferenciar entre los secretos buenos y malos
-Explicarles qu? es el abuso sexual infantil
-Creer en las ni?as y los ni?os
-Ense?arle que hay distintos tipos de caricias

REGLAS DE AUTOCUIDADO DE LOS INFANTES
-Nadie debe pedirnos que hagamos cosas a escondidas
-Nadie debe pedirnos que guardemos secretos de algo que nos haga sentir inc?modos
-Nadie debe tratar de acariciar tu cuerpo
-Cu?ntale a alguien de confianza lo que ocurre





Ambulantes, trampa mortal en el Mercado

Exige el comercio establecido de la ciudad se acabe con tanta impunidad y desorden

Comerciantes de Trujano, Las Casas, Galeana, Mina y Mier y Ter?n: esto es una advertencia
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SILVA CHAVELA RIVAS

El desorden e impunidad que campea en el Mercado de Abasto y sus alrededores es un problema que lleva muchos a?os y que siempre se ha denunciado sin que las autoridades hagan algo.

Comerciantes establecidos de las calles Trujano, Las Casas, Galeana, Mina y Mier y Ter?n, se?alaron que esta es una advertencia de que urge reordenar el mercado y frenar a instalaci?n de ambulantes.

Jerem?as Hern?ndez, Lorena S?nchez y Julieta Mart?nez son comerciantes que llevan a?os denunciando a trav?s de sus dirigentes y a veces en forma personal con las autoridades municipales, sobre la situaci?n que se vive en el mercado, pero sobre todo de los comercios que se encuentran cerca de este espacio comercial.

"Estamos en constante peligro. Esto es una bomba de tiempo que ya solt? la primera chispa", dijeron.

Por su parte, el empresario hotelero Carlos Arturo Ruiz Abdal? dijo que el problema en este mercado es a?ejo y ninguna autoridad ha querido agarrar al toro por los cuernos.

Opin? que el pr?ximo presidente municipal tiene un gran reto por delante para acabar sobre todo con el ambulantaje, uno de los problemas m?s serios que tiene la ciudad.

"La sociedad civil exige a las autoridades m?s severidad. La sociedad quiere sentirse satisfecha con sus autoridades", extern?.

En tanto, el presidente del Comercio Establecido de la calle Fray Bartolom? de Las Casas, Jos? Bertario Santiago Hern?ndez, dijo que el centro se ha convertido en una trampa mortal:

"Es preocupante lo sucedido, sobre todo por la situaci?n que vivieron las fuerzas de auxilio que se vieron impedidas de actuar con la rapidez que se requiere, debido a lo dif?cil que es ingresar a esa zona por la cantidad de puestos que obstaculizan el paso".

Indic? que de ocurrir alg?n incendio en otras calles cercanas va a suceder lo mismo, pues las v?as est?n obstaculizadas por el comercio informal.

Se?al? que los comerciantes establecidos trabajan bajo riesgo, ya que el peligro es constante.

Lament? que las autoridades municipales no hayan hecho nada por solucionar esta situaci?n y, al contrario, siguen otorgando permisos en forma indiscriminada para la instalaci?n de m?s puestos, situaci?n que es manejada por algunos l?deres que lucran con la necesidad de la gente sin importarles su seguridad.

"Con lo sucedido, hacemos un llamado a la autoridad correspondiente para que regule en forma inmediata al comercio en la v?a p?blica", expres? Santiago Hern?ndez.





LOS MAESTROS DEMUESTRAN SU COMPROMISO SOCIAL Y SU COMPROMISO EDUCATIVO.
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL NO. 6 ?GREGORIO TORRES QUINTERO?
CLAVES: 20DES0089X Y ES 372-79
FELIZ D?AZ Y P?REZ GUERRERO, COL. ESTRELLA, CENTRO, OAXACA.

INAUGURACI?N DEL ?REA DE PSICOPEDAG?GICA Y SALA DE MAESTROS
BOLETIN DE PRENSA

El estado capitalista y sus gobiernos imponen antivalores de competencia, intolerancia e injusticia que las familias y las escuelas reproducen en un ambiente de marginaci?n y pobreza, por lo que nuestros alumnos cursan la educaci?n secundaria con profundos problemas econ?micos, sociales y emocionales que obstaculizan sus aprendizajes, esta situaci?n nos impone, como maestros democr?ticos, la necesidad impostergable de democratizar nuestras escuelas y crear ambientes de libertad propicios para la formaci?n de alumnas y alumnos con los suficientes conocimientos, habilidades y valores que les permitan enfrentar la realidad desde una perspectiva critica y propositiva.

En consecuencia este centro educativo rescata aspiraciones de nuestro pueblo por la construcci?n de un mundo mejor, el compromiso asumido por los padres en la lucha magisterial y popular para transformar la educaci?n con base en el desarrollo de valores de solidaridad, amor y democracia, con la convicci?n de que las escuelas no est?n condenadas a reproducir la ideolog?a del Estado capitalista y que es posible romper con la hegemon?a que nos imponen los gobiernos de los ricos.

Para afrontar con ?xito los nuevos retos de la educaci?n y las nuevas demandas que la sociedad oaxaque?a reclama despu?s de las heroicas jornadas de lucha del Movimiento Popular y del Movimiento Democr?tico Magisterial en contra del tirano Ulises Ruiz Ortiz, nuestra escuela asumi? la responsabilidad de desarrollar profundas transformaciones en todos los ?mbitos de la vida escolar, en esa l?nea de pretensiones, de mejorar la ense?anza y de adaptar la respuesta educativa a las demandas de la sociedad, encuentra su significado el ?rea Psicopedag?gica.

El ?rea Psicopedag?gica es un espacio de apoyo para la integraci?n escolar con base en valores humanos, que entender? dificultades de aprendizaje para garantizar la equidad en el acceso a la educaci?n escolar de los mas vulnerables.

Su funci?n es b?sicamente preventiva: trabaja en coordinaci?n con toda la comunidad escolar y se apoya principalmente en un equipo de apoyo integrado por la Direcci?n, de la Escuela, la Coordinaci?n Acad?mica, Trabajo Social, Orientaci?n Educativa y Psicolog?a Escolar para lograr mejores resultados en las actividades ?ulicas, y en las relaciones que establecen cada uno de los actores educativos.

Desde este enfoque el ?rea Psicopedag?gica trabaja como un equipo de orientaci?n educativa, no es un ?lugar en donde se atienden a ni?os problemas?, nuestra perspectiva es mas din?mica, porque en este lugar se orientan j?venes con problemas.

Se define como un equipo en el que los profesionales de la psicopedagog?a se anticipan a los problemas que pueden ocasionar fracaso escolar.

En resumen, se trata de poner todos los recursos a nuestro alcance en la renovaci?n educativa, trabajando con maestros de grupo, padres de familia, tutores, alumnos y directivos, ya que solo el trabajo en equipo y de manera solidaria permitir? cambiar las lamentaciones que algunos estigmatizan a nuestros alumnos porque no aprenden, porque supuestamente no tienen inter?s y porque son agresivos sin conocer su problem?tica. Esas lamentaciones vamos a transformarlas en propuestas innovadoras de la educaci?n.

Somos maestros democr?ticos, que queremos construir un mejor mundo, con j?venes formados en ambientes escolares democr?ticos. Toda la comunidad escolar esta comprometida a participar en el ?rea Psicopedag?gica, en la construcci?n de una educaci?n alternativa diferente a la del proyecto pedag?gico neoliberal.

Llama la APPO al FPR a que ratifique o rectifique su pertenencia a la Asamblea
Escrito por Vladimir M?ndez J.
martes, 20 de noviembre de 2007
Con un llamamiento al Frente Popular Revolucionario (FPR) para que reivindique su vigencia al interior de la APPO (Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca), concluy? ?sta su Tercera Asamblea Estatal, luego de considerar que ?no podemos ir a un choque con las organizaciones que han intentado hacer el vac?o y que en los hechos han demostrado al pueblo la desviaci?n de convicciones?, pues se corre el riesgo ?debido a los ?berrinches humanos?? de que a mediano plazo ?nos encontremos con una APPOI? (una APPO ?independiente?), lo que desorientar?a a los ciudadanos oaxaque?os sin organizaci?n.
?Quienes estamos claros? de que la lucha de la APPO va m?s all? de la ca?da de Ulises Ruiz, ?quienes hemos sido perseguidos, amenazados de muerte, los familiares de los ca?dos, los procesados, llamamos al FPR a que ratifique o rectifique su pertenencia? a la Asamblea. ?Ellos sabr?n qu? hacer?. Con este pronunciamiento se evit? que la APPO expulsara al FPR, se?aladamente a Zen?n Bravo y a Carmen L?pez V?zquez, los dos ex concejales de la Asamblea que concurrieron a las elecciones como candidatos a la legislatura local bajo la bandera del PRD (Partido de la Revoluci?n Democr?tica), partido de la burgues?a nacionalista.
Aunque varios delegados se manifestaron a favor de hacer expl?cito el desconocimiento de ambos personajes, al final se impuso la visi?n de que no era necesario hacerlo, pues de acuerdo a los principios de la APPO, ?sta es independiente de los partidos pol?ticos y todo aquel que por propia voluntad decidiera presentarse a elecciones, en autom?tico dejaba de ser concejal. ?Recordemos que el propio Florentino L?pez?, del FPR, ?retir? a Carmen L?pez y Zen?n Bravo como concejales?, comprometi?ndose a nombrar a sus sustitutos en la Comisi?n de Organizaci?n de la Asamblea. Adem?s de que ellos ?solitos cavaron su tumba en el pueblo de Oaxaca?.
Con esta salida, la APPO atender? el exhorto de la Secci?n 22 del SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci?n) para reunir a la Comisi?n de Organizaci?n de la Asamblea y poder llevar a cabo de manera conjunta el plan de acci?n, cuya actividad m?s inmediata es la mega-marcha convocada para el pr?ximo 25 de noviembre, a un a?o del brutal ataque de los cuerpos represivos del Estado mexicano sobre los asamble?stas, cuando fueron detenidos y torturados cientos de activistas.
La APPO tambi?n acudir? a la asamblea nacional del Frente Nacional Contra la Represi?n con una comisi?n amplia; el 7 y 8 de diciembre participar? en el encuentro de mujeres Oaxaque?as; el 8 y 9 de diciembre reforzar? a la APPM (Asamblea Popular de los Pueblos de M?xico); llevar? una caravana al Juicio Pol?tico Nacional a desarrollarse en la ciudad de Guadalajara el 17 y 18 del mismo mes y el 22 llevar? a cabo una verbena Popular sobre derechos humanos en el marco de la conmemoraci?n de la masacre de Acteal.
Asimismo impulsar? un paro de 24 horas, implementar? c?rculos de estudios para la formaci?n pol?tica de sus militantes, crear? la p?gina web de la APPO y llamar? a los ciudadanos que se sientan agravados por la falta de limpieza en las elecciones pasadas para que realicen ?tomas? de presidencias municipales.
?Si no lo vio en la tele, entonces no sucedi?.
Para la prensa institucional, la Tercera Asamblea de la APPO no existi?. Los reporteros de la prensa local decidieron ?hacer el vac?o?, al igual que los medios nacionales. Incluso para La Jornada, el diario de la progres?a mexicana, la nota del d?a consisti? en anunciar la liberaci?n de Luciano Rivero Rodr?guez, militante de la Secci?n 59 del SNTE ?que esquirole? la huelga magisterial del 2006? secuestrado d?as antes, cuando sal?a a comprar cigarros.
Quiz? por ello, a que ninguno de los medios locales inform? sobre el evento, simpatizantes del FPR se apersonaron en el Hotel del magisterio para ver con sus propios ojos lo que suced?a. Desde una de las ventanas con vista al auditorio, una profesora hac?a anotaciones, al tiempo en que se?alaba, a uno de sus compa?eros, a diversos activistas presentes en la asamblea. Alguien coment? que el propio Florentino L?pez se encontraba cerca del hotel, sin que se haya podido verificar dicha informaci?n.
Por otra parte, mientras se desarrollaba la Asamblea, el cielo oaxaque?o fue surcado por un helic?ptero que volaba a baja altura, tripulado por hombres armados que apuntaban hacia el suelo. Aunque este tipo de vuelos se han vuelto constantes en la ciudad, los asamble?stas no dejaban de mostrar su indignaci?n. M?s tarde se explicaba que el vuelo respond?a al hecho de que cinco presuntos narcotraficantes hab?an sido detenidos.
Publicado por solaripa69 @ 9:22
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