Mi?rcoles, 12 de enero de 2011

Golpean pri?stas a ind?genas de San Lucas Zoquiapam

por REYNALDO BRACAMONTES

En tanto el palacio municipal de San Lucas Zoquiapam, del Distrito de Teotitl?n de Flores Mag?n, se encuentra resguardado desde hace diez d?as por la poblaci?n, en rechazo a la designaci?n de un administrador municipal, un grupo de priistas golpe? a los ind?genas ?ngel Mart?nez Garc?a, Bonifacio Mart?nez Garc?a y a Serafina Garc?a Mart?nez de 25, 30 y 65 a?os de edad.

Ello, complica el conflicto asegur? el presidente municipal electo, Mart?n Garc?a Carrera, quien exige a los diputados del PRI, Elpidio Concha Arellano y Mart?n Vela Gil, sacar las manos de esta poblaci?n, y los hace responsables de alg?n atentado contra la gente que resguarda la sede de la comuna.

Garc?a Carrera, quien hasta el seis de enero pasado se enter? que la elecci?n por el sistema de usos y costumbres, hab?a sido impugnada por un peque?o grupo de simpatizantes del PRI, luego de que no fue notificado por Jos? Luis Echeverr?a, del IEE, y Porfirio Sibaja, ex magistrado Presidente del Tribunal Estatal Electoral, est? seguro que en menos de una semana podr?a obtener la confirmaci?n de su constancia de mayor?a.

EL Tribunal Estatal Electoral resolvi? en su sentencia conciliar entre las partes, no anul? la elecci?n, y existe la confianza de que en esta semana se alcance una soluci?n.

Para el edil electo, se trata de un hecho por dem?s doloso, porque Echeverr?a y Sibaja, como militantes del PRI, sab?an de esta impugnaci?n y la impulsaron discretamente, sin notificar oportunamente.

Los ind?genas golpeados en la comunidad de Llano del ?lamo, comunidad de San Lucas Zoquiapam, identificaron a sus agresores como miembros de un grupo del PRI, dirigido por ?ngel Mart?nez Ridr?guez y Modesto Cerqueda S?nchez.

Mart?n Garc?a Carrera, presidente municipal electo por el sistema de usos y costumbres, cuenta con Constancia de Mayor?a expedida el nueve de diciembre y firmada por Jos? Luis Echeverr?a y Francisco Javier Osorio Rojas, en calidad de Consejero Presidente y Secretario del IEE.

Las autoridades municipales electas de San Lucas Zoquiapam, se enteraron de la impugnaci?n, hasta este seis de enero cuando estaban a punto de firmar el Libro ?nico de Registro de Autoridades Municipales en el IEE.

Seguro de mi triunfo, el primero de enero tom? posesi?n, la autoridad saliente me entreg? el bast?n de mando y con esa investidura tom? la protesta a 12 de los 16 agentes municipales de San Lucas Zoquiapam, del distrito de Teotitl?n de Flores Mag?n.

El dato

Que los diputados del PRI, Elpidio Concha Arellano y Mart?n Vela Gil, saquen las manos de la poblaci?n, exigen autoridades municipales electas.

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Recuperar el Auditorio, piden arquitectos a Cu?
Misael S?nchez

[08:05]?Ante la decisi?n del gobierno estatal de concluir la obra del techado auditorio Guelaguetza ?sin fincar responsabilidades a ex funcionarios de la pasada administraci?n ni a la constructora que inici? la obra?, el presidente del Colegio de Arquitectos del Estado, L?zaro Garc?a Saavedra, dijo ayer que la administraci?n del gobernador Gabino Cu? debe recuperar la vocaci?n de espacio abierto de la ?Rotonda de las azucenas?.
?El nuevo gobierno debe escuchar la voz del pueblo que se pronunci? en contra del proyecto?, manifest?.
Asimismo se?al? que como Colegio tienen un planteamiento en el sentido de que la estructura est? fuera de contexto y por lo tanto deber?a retirarse del Cerro del Fort?n.
?Somos respetuosos de cualquier decisi?n que se tome, sin embargo tambi?n debe tomarse en cuenta la opini?n de la ciudadan?a?, insisti?.
Manifest? que tambi?n hay que saber cu?les son los compromisos o decisiones t?cnicas que tom? el gobierno estatal para mantener una obra que ellos mismos cuestionaron antes de que concluyera la anterior administraci?n.
A?adi? que los espacios p?blicos no le pertenecen al gobierno estatal, sino a la ciudadan?a y tambi?n a la sociedad civil organizada, la cual en varias ocasiones ha expresado su inconformidad con el techado del auditorio Guelaguetza.
?La rotonda de las Azucenas es un espacio abierto con mucho simbolismo para los oaxaque?os y cubrirlo con una estructura es ponerla fuera de contexto?, dijo.
Consider? incongruente las decisiones que se han tomado sobre el tema, ya que desde un inicio la obra hab?a sido cuestionada y ahora no respetan a la sociedad y ni siquiera la toman en cuenta para continuar con el proyecto.
?Ahora debemos preguntarle a las autoridades estatales qu? compromisos hicieron con la pasada administraci?n y por qu? no tomaron en cuenta a la sociedad?, dijo.
Desde el mes pasado Garc?a Saavedra exigi? una investigaci?n exhaustiva y una revisi?n pormenorizada del proyecto y la obra del techado del auditorio Guelaguetza para fincar responsabilidades legales a la constructora y a todos los servidores p?blicos de la pasada administraci?n que estuvieron vinculados al proyecto.
Asimismo reproch? a la Secretar?a de las Infraestructuras y el Ordenamiento Territorial que no se haya tomado en cuenta a los profesionales de la arquitectura e ingenier?a en la verificaci?n realizada el domingo pasado a los trabajos del techado del auditorio Guelaguetza.
?El proyecto y la obra fue un capricho, sin planeaci?n ni concurso?, dijo al se?alar que adem?s de atentar contra la rotonda de las Azucenas y la tradici?n de los oaxaque?os, tambi?n se atenta contra el profesionalismo de la ingenier?a y la arquitectura.

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LAS VOCALES.

Ausencia G?mez.

A.

Aunque todav?a transitamos el periodo de gracia y el coctel de ne?fitos y transexenales no acaba de asentarse, en el ?mbito educativo no se observa por parte alguna, la m?nima propuesta sobre un programa que pretenda dar rumbo y oriente una educaci?n a la deriva, tal como la han dejado los prevaricadores del r?gimen caciquil. Cabe recordar ?que, cuando candidato, el gobernador asumi? como compromiso: Establecer junto con los grandes actores educativos y respetando el esp?ritu de la Ley Estatal de Educaci?n, el Plan Estatal de Educaci?n.( http://www.gabinocue.org)

En la primera audiencia p?blica de gobierno, se ve la foto del Director General del Instituto Estatal de Educaci?n P?blica de Oaxaca (IEEPO) rodeado de sus m?s cercanos colaboradores pri?stas transexenales, activistas de la campa?a de Eviel y calumniadores en contra de Gabino Cu? candidato. Con tan distinguidas personas, el establecimiento de un plan estatal de educaci?n, es una agria vacilada de humor negro. Ni su simple elaboraci?n y menos a?n llevarlo a la pr?ctica, no con esos tr?nsfugas.

E.

En otro apartado relativo a educaci?n del ?Nuevo Pacto Social con Esp?ritu Juarista?? se escribe: ?Recuperar las propuestas educativas elaboradas por? la secci?n 22 para lograr un modelo educativo m?s acorde con la realidad de Oaxaca: mejoramiento profesional, evaluaci?n, programa popular comunitario, de infraestructura, de bienestar para alumnos y maestros; y de fondo la defensa de la educaci?n p?blica, laica y gratuita?. ?Ser? por eso que se le entreg? la Coordinaci?n de Educaci?n B?sica y Normal al padrinazgo que desde hace a?os rige el destino de las de Normales?

Que la Secci?n XXII o una corriente de su interior tenga la oportunidad de acceder a la coordinaci?n mencionada, no es mala en s? misma, peor era el continuismo. Sin embargo, entra?a riesgos, en tanto el nuevo titular no desmantele la estructura finamente tejida por la mafia burocr?tica pri?sta. Hay ah? dentro un conjunto de operadores buenos para el tr?fico de influencias y para hacer negocios como las ?pticas particulares encubadas por el programa ?Ver bien?. El nuevo ?Ser? capaz de limpiar la casa? ?O le apostar? al continuismo?

I.

Da la impresi?n de un acuerdo no escrito en el sentido de dejar en manos de la organizaci?n magisterial las ?reas sustantivas del IEEPO; es decir la conducci?n de los niveles educativos, de inicial a secundaria. Y las ?reas adjetivas, reservadas para la administraci?n p?blica, compuesta por el turbio coctel de transexenales y ne?fitos. Parece una medida preventiva contra un mal mayor o una sui generis expresi?n de cogobierno, alguien m?s pudiera interpretarlo como la simple cooptaci?n de dirigentes y l?deres sindicales.

La educaci?n p?blica en el pa?s y en Oaxaca lleva a?os de de ensayar una f?rmula semejante, baste revisar los tiempos de ?Vanguardia? y hoy con el yerno de Elba Esther como subsecretario de Educaci?n B?sica en la SEP, f?rmula que ha propiciado la formaci?n de mafias burocr?tico sindicales, pero ?Mejor?a de la calidad educativa? Para nada.

O.

Otro enunciado del documento ?Nuevo Pacto Social con Esp?ritu Juarista?? es: Analizar y proponer mejoras a la curr?cula escolar con planes y programas de estudios debidamente actualizados y pertinentes. Y s?, el derecho a la educaci?n supone reconocer la diversidad cultural tanto en la definici?n de pol?ticas como en los modelos educativos. Los sistemas educativos deben adecuarse a los diversos contextos y a los requerimientos espec?ficos de los grupos atendidos. El modelo homog?neo de educaci?n vigente en el pa?s, conlleva discriminaci?n y devastaci?n cultural hacia los pueblos originarios.

Los pueblos originarios han conquistado el derecho a ser educados en sus propias lenguas y culturas, logrando avances en la legislaci?n estatal y nacional; sin embargo, la brecha entre lo normado y su cumplimiento parece insalvable. Construir un modelo de educaci?n en, desde y para la diversidad es una tarea colectiva por abordar; pero ni improvisados ni transexenales tienen la estatura intelectual para su abordaje, demostrado est?.

U.

En el Programa Preliminar de Gobierno, Eje VI y el apartado que corresponde a educaci?n, se se?ala como objetivo: Garantizar la educaci?n b?sica a todos los ni?os y ni?as en edad escolar. Enunciar este derecho supone asegurar la gratuidad de la educaci?n (incluyendo la eliminaci?n de todo tipo de ?cooperaciones voluntarias? y la dotaci?n de materiales de estudio, uniformes, etc.) ?A la fecha en Oaxaca no se cumple con ello. Implica m?s que matricular a [email protected] en la escuela; significa que permanezcan y concluyan sus ciclos escolares y asegurar para ellos, aprendizajes significativos, relevantes y pertinentes.

No es cuesti?n s?lo de recursos, sino de la voluntad pol?tica para hacer de la educaci?n una prioridad estatal; as? como priorizar los aspectos torales, el para qu?, qu? y c?mo se ense?a, el para qu?, qu? y c?mo se aprende, que hoy subyacen sepultados en las catacumbas burocr?ticas. La competitiva ?palanca? para el desarrollo o para la ?sociedad de la informaci?n? y dem?s jerga, se la dejamos a los enajenados por la ideolog?a del capitalismo neoliberal, de esos hay bastantes en el IEEPO.

?Y EL CAMBIO CLIM?TICO?

No es el prop?sito de estas letras abundar sobre las expectativas y esperanzas que la transici?n gubernamental apareja para la gran mayor?a de los oaxaque?os, y de quienes, sin serlo, de tiempo atr?s aqu? vivimos y aportamos nuestro esfuerzo en pro de la democratizaci?n en todos los ?mbitos y la creaci?n de m?s y mejores espacios e instrumentos de vinculaci?n entre la sociedad civil y el nuevo gobierno, producto de una innegable decisi?n mayoritaria por dejar atr?s el oscuro sexenio anterior, y sus secuelas de represi?n, corrupci?n e ineficiencia.

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La preocupaci?n que aqu? se expresa se refiere a la falta de posicionamientos claros en torno a uno de los temas centrales del estado: sus recursos naturales, que lo hacen la entidad de mayor biodiversidad nacional. No obstante esa realidad, suficientemente documentada por diversas v?as estales, nacionales internacionales, no alcanzamos a ver en las primeras acciones y declaraciones del nuevo r?gimen nada que permita vislumbrar que el cuidado, buen uso y mantenimiento del rico patrimonio f?sico y biol?gico de Oaxaca se alce como una prioridad en la pol?tica p?blica.

De manera creciente se daba en diversos sectores civiles que una de las primeras acciones del r?gimen que inicia ser?a el anuncio relativo a la creaci?n de una secretar?a estatal sobre el medio ambiente, para as? dejar de ser uno de los dos ?nicos estados nacionales sin contar con una instancia estrat?gica de ese nivel, sino, sobre todo, por que resulta una inmensa paradoja que en el estado de mayor riqueza biol?gica del pa?s no exista una instituci?n estatal encargada de regular, normar y promover a ese patrimonio como una herramienta fundamental para el desarrollo, equidad y abatimiento de los enormes rezagos sociales presentes en la mayor?a de los municipios y territorios agrarios de Oaxaca

Dos son las herramientas que podr?n impulsar decisivamente los cambios socio-ambientales urgentes para retomar el camino de un desarrollo m?s justo y sustentable: el primero es, sin duda, la participaci?n y atenci?n hacia la poblaci?n misma, la cual de tiempo atr?s y de manera inequ?voca como muestran los negativos indicadores de bienestar social optan, como indican claramente las cifras censales, mantiene e incrementa el doloroso ?xodo de sus comunidades en b?squeda de las oportunidades, empleos y recursos que aqu? le son imposibles obtener.

La otra herramienta consiste en la escasa prioridad ya tradicional que los gobiernos estatales han dado para el cuidado y adecuado aprovechamiento de los recursos con que la geograf?a y la naturaleza prodigan a Oaxaca; en contrapartida vemos con angustia que en buena medida ese patrimonio vital para el desarrollo no solo pasa desapercibido para las esferas gobernantes, sino que nada o muy poco se hace para revertir los severos procesos que en buena parte de la entidad lo vienen degradando: la erosi?n y contaminaci?n de los suelos se da? la mano con la p?rdida de la soberan?a alimentaria, la deforestaci?n, la emisi?n de gases invernadero y el an?rquico crecimiento de la frontera agropecuaria, promovida? bajo impactantes e inoperantes sistemas de manejo en lo econ?mico y ambiental, junto al inconcebible sub aprovechamiento del potencial pesquero lacustre y marino existente y persistente. A esto se suma la poluci?n y desecamiento de las fuentes de agua, la enorme carencia de opciones sanitarias en los poblados, ?las concesiones mineras verticales de alt?simo riesgo ambiental y a la salud p?blica, ?y el ingente saqueo de recursos de flora y fauna, cuyo apropiado y normado uso contribuir?an de manera sustantiva a darle sentido a los a?n vastos conocimientos sobre el medio de los pueblos ind?genas y a ser una instancia para la diversificaci?n y creaci?n de ingreso y empleos para, y eso ya ser?a un enorme avance, los 234 municipios que desde 1990 se vienen despoblando progresivamente, la mayor?a de ellos sede de comunidades ind?genas y campesinas totalmente empobrecidas a pesar de contar con recursos naturales, saberes y? experiencias incipientes pero potenciales para detonar procesos ciudadanos participativos sustentados en el? buen manejo de los recursos para devolver a Oaxaca la autonom?a alimentaria, hacer de sus bosques y selvas verdaderos polos de desarrollo sustentable y de su riqueza cultural el pilar de su identidad y? veh?culo central del abatimiento creciente de la marginalidad, la pobreza, la inequidad? y la vulnerabilidad ambiental? que amenaza a infinidad de asentamientos serranos y costeros, como ya se evidencia a?o con a?o.

A pesar del olvido gubernamental estatal en materia ambiental, y buscando soluciones y alternativas a su ancestral rezago, muchas comunidades y ejidos vienen de tiempo atr?s instrumentando? iniciativas basadas en la protecci?n y sensato uso de su patrimonio natural: ?las empresas forestales comunitarias, la producci?n de insumos y alimentos org?nicos, los proyectos de ecoturismo y turismo alternativo, las pr?cticas agroecol?gicas y la agroforester?a y el ordenamiento territorial y municipal son ejemplos de las m?ltiples v?as que la conjunci?n poblaci?n-naturaleza ofrecen y posibilitan, y que gozan de escaso o nulo apoyo de los gobiernos estatales, dejando la carga a la federaci?n, organismos multilaterales, fundaciones y el solidario acompa?amiento y asesor?a de la sociedad civil

Por tanto, y ante hechos que evidencian no s?lo su posibilidad sino su evidente viabilidad, preocupa no ver, insistimos, se?ales e indicios que el medio ambiente, uno de los pilares fundamentales sobre el cual? debiera girar cualquier gobierno en materia de pol?tica p?blica, seguir? siendo relegado en la toma de decisiones y asignaci?n de recursos p?blicos.

Como ya se mencion? anteriormente, todos estos estragos no s?lo repercuten en lo ambiental, sino tambi?n afectan el tejido social y la relaci?n de los pueblos ind?genas con sus recursos, que ante iniciativas que no est?n consensuadas con los directamente involucrados, se trastocan no s?lo los principios en torno al cuidado del ambiente, sino tambi?n los de la democracia. El Gobernador Constitucional ha mencionado de manera reiterada como premisa de su gobierno, la participaci?n ciudadana.

Nada ser?a m?s reconfortante que? estas reflexiones puedan ser acalladas por pr?ximas decisiones orientadas a hacer de la justicia ambiental el acompa?ante ideal de los postulados de justicia social y democr?tica que en el discurso oficial de hoy generan esperanza y? optimismo.

Consejo Directivo del GM

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Publicado por solaripa69 @ 9:30
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