Justicia, exigen en escuela de la adolescente asesinada

OCTAVIO VÉLEZ ASCENCIOSanta Cruz Xoxocotlán, Oax.- Apesadumbrado, casi para romper en llanto, el director Marcos José García soltó su reclamo a unos metros del féretro: "¡Exigimos justicia!". Y no era para menos porque una sus mejores estudiantes, Alma Daysi Martínez Martínez, fue asesinada con inaudita crueldad, a sus 14 años de edad.

"Demandamos que se aclare el homicidio y se castigue a los responsables", insistió.

Frente a la comunidad estudiantil, que salió con pancartas para repudiar el crimen de su compañera, y docentes de la Escuela Secundaria General "José Vasconcelos", así como los padres y familiares de la víctima, que se reunieron para homenajear a la víctima, el directivo destacó las conquistas alcanzadas por Daisy, como era conocida por sus compañeros, por su aprovechamiento escolar que siempre la tenían en el cuadro de honor.

Y si, pues al cursar el sexto grado de la primaria fue recibida con otros alumnos del país por el presidente Felipe Calderón en la residencia oficial de Los Pinos, por sus buenas calificaciones. Las buenas calificaciones también la caracterizaron en la secundaria ya que en los dos primeros años, Daysi, como era conocida por sus compañeros, obtuvo promedios generales superiores a los nueve puntos. A causa de esto, al cursar el tercer grado fue integrada a la escolta, donde participan únicamente las mejores alumnas.

"Fue una alumna brillante; estamos consternados, no damos crédito todavía a que alguien pudiera acabar con su vida de una forma tan violenta. Exigimos que se detengan al o a los asesinos", clamó, con los ojos enrojecidos, a punto de quebrarse.

Uno de sus profesores, Elpidio Juárez Lara también hizo un recuento del destacado paso de Daisy por las aulas.

"Desde que nos dio la oportunidad de estudiar aquí, porque eso fue, siempre fue una de las estudiantes con mayor aprovechamiento escolar", citó. Pero, también pasó al reclamo no solamente suyo sino de sus compañeros docentes, de los familiares y de toda la comunidad.

"El día de hoy, junto con el poeta Javier Sicilia, también gritamos ¡ni un inocente muerto más!, ¡basta de inseguridad!, ¡castigo a los asesinos!", requirió.

Una de sus compañeras más cercanas, Esperanza Vásquez Contreras recordó la alegría por vivir de Daysi, sus momentos de felicidad, sus mocedades y hasta sus canciones. En mucho de los alumnos brotaron las lágrimas y como era de esperarse, los padres de la brillante alumna, Natalia Martínez y Joel Martínez, soltaron en llanto interminable.

El trance se hizo más triste con el toque de silencio que tocó la banda de guerra como honra fúnebre y la guardia de honor que montaron sus compañeras de la escolta con la Bandera Nacional.

PGJE, sin indicios de secuestro o asesinato de maestro

LUIS IGNACIO VELÁSQUEZ

El procurador de Justicia del estado, Manuel de Jesús López López, confirmó que hasta el momento no existen indicios para sospechar un secuestro, asesinato o "levantón", de profesor Carlos René Román Salazar.

Además, sostuvo que ninguna movilización de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), interferirá en las investigaciones que realizan para ubicar su paradero.

"Nosotros respetamos el derecho a la libertad de expresión, en lo que vaya a señalar la sección 22, pero realmente lo que vamos a hacer es nuestro trabajo y nuestro objetivo, primero, es encontrar al profesor".

En entrevista en el palacio municipal, el funcionario estatal dio a conocer que por el caso se han tomado más de 60 declaraciones, pruebas periciales, cateos y mapeos de llamadas telefónicas.

-¿Pero a dos meses del supuesto secuestro tienen ustedes evidencias de la comisión de algún delito?

-En un principio se estableció la línea de investigación del secuestro, sin embargo, sin descartarla completamente, no hemos tenido ninguna petición de rescate; el clásico "levantón", que le llaman, pues se descarta porque no ha parecido el cadáver; entonces todavía quedan algunas líneas abiertas y falta mucho por investigar a partir de la sábana de llamadas telefónicas que nos envíe la PGR.

-Pero también hay cosas raras en el caso, como el intercambio de mensajes vía Internet, el retiro de dinero y las llamadas telefónicas después del presunto secuestro...

-No puedo asegurar lo de las llamadas ni los retiros, lo que sí es el informe rendido por la Policía Cibernética, donde se establece que alguien acceso a la cuenta de correos electrónicos del profesor; yo no podría decir quién lo hizo, pero días después de la desaparición se accesó al correo.

-¿En qué condiciones encontraron el vehículo del profesor, porque primero se dijo que había estado encendido toda la noche...?

-Bueno, el vehículo estaba debidamente estacionado, con un cristal abierto, con el tablero encendido y la llave rota. Quien lo denuncia son los vecinos y quienes atiende el reporte son los elementos de la Policía Municipal de San Jacinto Amilpas.

-¿Siguen una línea de investigación sobre alguna diferencia interna sindical?

-Todavía estamos tomando declaraciones, ninguna línea de investigación se descarta. Pero todavía estamos trabajando.

 Exige CDDHO a IEEPO impida paro magisterial
Sayra Cruz

[08:00] El presidente de la Comisión para la Defensa de los Derechos Humanos de Oaxaca (CDDHO), Heriberto García Antonio exigió al director del Instituto Estatal de Educación Pública (IEEPO), Bernardo Vásquez Guzmán, se garanticen los derechos de los niños a la educación.
En una propuesta general que expidió el Ombudsman, exhorta que las instancias utilicen todos los medios necesarios a fin de evitar un paro y llegar a acuerdos con la Sección 22.
En tanto, mientras dure el proceso de negociación se eviten la suspensión de clases por las medidas de presión que adopta el magisterio, como plantones, asambleas de información, entre otros.
Consideró válido que los integrantes de la Sección 22 del SNTE realicen acciones de protesta, sin embargo, se deben buscar mecanismos para que ejerzan plenamente sus derechos sin afectar los derechos de la educación en los niveles educativos que tienen encomendados.
Dijo que pese a las continuas suspensiones de actividades educativas, el IEEPO ha sido omiso de tomar medidas correspondientes para evitar o sancionar tales conductas.
Urgió que se busquen de manera inmediata los mecanismos pertinentes para que, una vez que se ha dado respuesta al pliego petitorio del magisterio, por lo que toca a ese instituto, se realicen las acciones jurídicas y administrativas que correspondan.
A fin de que teniendo como máxima el interés superior de la niñez, se evite que el derecho a la educación se vea limitado por la suspensión de labores y otras acciones que afecten el derecho a la educación.
Asimismo, pidió que se realicen las acciones necesarias para que, mientras dure la negociación, los maestros no abandonen la actividad escolar, pues lo contrario redundaría en un perjuicio de los educandos.
La CDDHO informa que IEEPO cuenta con un plazo de 10 días hábiles, contado a partir de su notificación, para dar respuesta por escrito sobre la aceptación o negativa a la propuesta y, en caso de ser aceptada, deberá enviar las pruebas que acrediten su cumplimiento.

Dos décadas, rezago educativo en Oaxaca
Misael Sánchez

[08:02] El presidente de la Comisión de Educación del Congreso local, diputado Perfecto Mecinas Quero, admitió ayer que en Oaxaca existe un rezago educativo de más de 2 décadas y señaló que hasta ahora el magisterio ha privilegiado las demandas económicas y sindicales por encima de la calidad educativa, por lo que consideró urgente que la Sección 22 del SNTE concluya el esquema de educación alternativa para atender las necesidades regionales en materia educativa.
A su vez, las comisiones de Cultura y Educación de la Cámara de Diputados dieron a conocer que realizarán un diagnóstico para buscar un acuerdo entre todos los sectores de la educación para fortalecerla.
De acuerdo con la propuesta realizada por el diputado Flavio Sosa Villavicencio, el grado de escolaridad de los oaxaqueños es de 6.4 y de cada 100 personas de 15 años y más, 18 no tienen ningún grado de escolaridad, 20 tienen la primaria incompleta, 20 concluyeron sólo la primaria, 4 no tienen la secundaria concluida, 17 sólo finalizaron la secundaria, 5 no concluyeron la educación media superior, 8 completaron la educación media superior, 2 no concluyeron la educación profesional y 6 finalizaron la educación profesional.
Mecinas Quero, del Partido Convergencia, dijo que el magisterio oaxaqueño trabaja en el tema de la educación alternativa para brindar una mayor educación a las nuevas generaciones. “No se trata de deshacernos de planes y programas del gobierno federal, sino de aprovechar las propuestas magisteriales para adaptarnos a las necesidades de cada región”, dijo.
Añadió que el programa de educación alternativa sería paralelo al de la Alianza por la Calidad Educativa y que se trata de concretar un proyecto que permitiría hacer más funcional el sistema educativo en las comunidades oaxaqueñas.
Apuntó que Oaxaca es una entidad que tiene en un 95 por ciento grupos étnicos que hablan lenguas indígenas y que por lo tanto, al impartirse la educación, los maestros deben ser respetuosos del entorno social y cultural de cada comunidad.
Admitió que el rezago educativo tiene más de 20 años, por lo que señaló que debe aprovecharse la oportunidad histórica de tener un congreso plural para impulsar reformas que contribuyan a mejorar la educación.
Tras reconocer que únicamente se han privilegiado los temas sindicales y económicos en los últimos años, precisó: “Estamos en un escenario donde los maestros tienen la capacidad para reivindicar su práctica docente y académica. Es hora de rescatar los valores que hace más de 20 años identificaban a los maestros y por ello hacemos un llamado a que actúen con mayor madurez”, dijo.
Puntualizó que el magisterio tiene la oportunidad de consolidarse como gremio y de ganarse el respeto de la sociedad en general, porque hasta ahora el rezago educativo también se puede atribuir a las condiciones económicas, políticas y sociales que realmente no permiten que aterricen los programas educativos.
La Cámara de Diputados analiza una propuesta presentada por el diputado Sosa Villavicencio para que se realice en la entidad un diagnóstico cercano a la realidad de la educación pública en la entidad, el cual contempla convocar al diálogo a todos los sectores involucrados para fortalecer un modelo educativo democrático y de calidad, atendiendo la realidad y la pluralidad étnica de Oaxaca.
Luego de señalar que “sin fortalecimiento de una educación democrática no puede haber transición a la democracia”, el legislador del PT manifestó que el Congreso local debe sentar las bases para la transformación educativa de la entidad, sin banderas partidistas o distingo de credos religiosos.
“A todas y todos nos importa que Oaxaca salga adelante y que particularmente la educación se fortalezca; yo creo que esta es una tarea de toda la sociedad donde debieran quedar explícitos, en un gran acuerdo democrático, las responsabilidades del Gobierno, de los y las maestras, de los padres de familia, de la iniciativa privada y de la sociedad en su conjunto”, expresó.

Se rebela comandante ante Gabino Cué; arroja al suelo "estímulo" económico
Pedro Matías

OAXACA, Oax., 11 de mayo (apro).- El comandante Isidro López Ortiz, jefe del grupo de robos de la Agencia Estatal de Investigaciones (AEI), arrojó al piso, frente al gobernador Gabino Cué Monteagudo, un estimulo económico de varios miles de pesos que le entregó el mandatario, junto a otros 152 elementos, por haber esclarecido el robo de 167 millones de pesos a la Compañía Mexicana de Traslado de Valores (Cometra).
    Con el rostro endurecido por la ira, López Ortiz arrojó el dinero como un acto de “dignidad” y de protesta por las investigaciones que abrió el gobierno del estado en contra de él mismo y de otros tres agentes que participaron en el esclarecimiento del asalto a Cometra, conocido como “el robo del siglo”, de los que se sospecha que no entregaron todo el dinero recuperado.
La acción tomó por sorpresa al gobernador, que no daba crédito a tal acto de insubordinación; al procurador general de Justicia del estado, Manuel de Jesús López; y al vicepresidente de Cometra, Constantino Huerta, quienes encabezaban la ceremonia realizada en el Palacio de Gobierno.
Después de saludar al gobernador y al procurador, el comandante recibió de manos del vicepresidente de Cometra, un fajo de billetes; tomó el sobre, lo abrió e inmediatamente aventó el dinero al piso.
El comandante López Ortiz dijo a la agencia Apro que la “incongruencia gubernamental” lo orilló a tomar la decisión, “como un gesto de dignidad”; además reclamó el pago del 10% del monto recuperado, como lo prometió Cometra.
“No trabajamos por recompensas; y estoy de acuerdo, pero si ellos prometieron públicamente que les iban a dar el 10% de lo recuperado, pues que lo cumplan”, dijo.
Consideró que para escamotearles la recompensa, el 12 de abril se integró la averiguación previa 60/(FCIE)/2011 en contra de él y de los Canuto Rey Méndez López, Laurentino Guadalupe Matías Jiménez y Tomás Enrique Aquino. Se les acusa de los delitos de robo calificado y abuso de autoridad.
“Quién los entiende –cuestionó iracundo el policía--… Primero nos trataron como héroes y nos felicitó el propio gobernador; luego nos encuartelan durante tres días consecutivos y se nos somete a intensos interrogatorios y ahora nos citan al Palacio de Gobierno para darnos un estímulo”.
Sobre el dinero rechazado, el comandante señaló: “No sé qué cantidad era; ni siquiera la conté. Sólo procedí a tirar el dinero como un acto de dignidad.”
“Únicamente escuche decir al gobernador: ‘Ah caray’ y me fui a mi lugar; pero cuando el gobernador termino de repartir el dinero se acerco a saludarnos y me llegó a decir que no iba a cometer ninguna injusticia; que su gobierno es democrático y que se haría una investigación seria”, explicó.
El policía, quien sospecha que habrá inconformidad en las filas de la Agencia Estatal de Investigaciones y no descarta represalias en su contra, manifestó: “Yo sí creo en el gobernador, en quien no creo es en el procurador porque dolosamente está utilizando testimonios de las mismas personas que detuvimos y consignamos; nada más falta que los ladrones van a ser los agraviados.”
López Ortiz dejó en claro que no se opone a que se le investigue, “lo que no se vale –agregó-- es que lo hagan torciendo la ley, con mentiras o testimonios que se sacan a fuerzas”.
Ante el temor de represalias, el agente responsabiliza al gobierno del estado de cualquier cosa que les pueda pasar a sus compañeros de trabajo, a su persona y a su familia.
El comandante del grupo de robos de la AEI recordó la forma como recuperaron, el 31 de marzo, 142 millones de los pesos de los 167 que fueron robados a Cometra.
En el operativo, además del dinero recuperado, los agentes aseguraron un vehículo, 35 armas de fuego y a los presuntos responsables: Angélico Olivera, Edgar López Rojas y Alberto de Jesús Martínez, razón por la que recibieron, el 7 de abril, un reconocimiento público del gobernador Gabino Cué.
“El día 30 efectuamos cateos y recabamos información que nos llevó a Jayacatlán, Atatlahuca y rancherías del área. Fuimos como 100 elementos de la Agencia Estatal de Investigaciones y no hubo ni detenciones ni aseguramientos de dinero.
“Al día siguiente, con gente de Cometra y 11 agentes del grupo de investigaciones de robos, me avoqué a investigar y algunas autoridades nos proporcionaron datos positivos que indicaban dónde pudieran haberse movido esos presuntos con el dinero; y nos condujo a San José Aragón. Ahí llegamos a cierto domicilio donde nos tomamos un refresco y nos dieron información del vehículo y uno de los presuntos. Nos indicaron dónde estuvo estacionado por un par de días.
“Al llegar interrogamos a la señora Victoria Rojas Hernández y ahí, sorpresa, encontramos 24 bultos con dinero. Eran 100 millones aproximadamente. La misma señora informó que en otro domicilio de Jayacatlán había más dinero. Dejamos a gente de Comentra en el primer lugar asegurado y seis elementos de mi grupo resguardando el dinero. Otros seis nos trasladamos con gente de Cometra al segundo domicilio y ahí aseguramos otras 11 bolsas de dinero, otro superior hizo cateos en otros tres domicilios y el único error fue no ir con gente de Cometra, de ahí surgen las sospechas”, puntualizó.
López Río destacó que directivos de Cometra le informaron que ya habían elaborado un informe en donde manifestaban que había sido él y 11 elementos lo que habían encontrado el dinero y merecían la recompensa.
Después del incidente, el gobernador Gabino Cué reiteró que su administración reconocerá siempre a los buenos policías; sin embargo, advirtió: “aquellos que traicionen, no a su gobierno, sino a la confianza de la gente, serán sancionados”.
Ante los integrantes de la corporación reunidos en el salón Gobernadores, dijo: “No vamos a tolerar que ningún servidor público, aprovechándose de su cargo, pueda estar al margen de la legalidad.”
En alusión al policía insumiso, el mandatario asentó que cualquier policía que considere que es injusto el trato que reciben en la corporación, puede dejar las filas y dar oportunidad a otros elementos. “No vamos a permitir actos que traten de dañar una institución, y si alguien no está de acuerdo, no tiene por qué estar en esta corporación”, precisó.
Cué Monteagudo aseguró que las investigaciones del caso aún no han concluido; y si algún policía está involucrado en los hechos, será sancionado. Aclaró, sin embargo, que no se crearán “chivos expiatorios” ni se permitirá que se detenga injustamente a alguien, “pero tampoco vamos a solapar ningún acto de corrupción”.

Reformas, entusiasmo y escepticismo

Eduardo Bautista.

Las recientes reformas constitucionales en Oaxaca han generado diversas reacciones, desde el entusiasmo de los funcionarios del gobierno y los partidos hasta la crítica y el escepticismo de los ciudadanos sin afiliación que quedaron al margen, entre los que destacan los pueblos indios, quienes constituyen un sector importante de la población oaxaqueña.

El entusiasmo se asocia al hecho de que las reformas ocurren en Oaxaca, uno de los lugares de mayor rezago institucional y en donde se había enquistado el autoritarismo más rancio del régimen político. En una entidad que en el 2006 fue epicentro de un movimiento social que se constituyó en el detonador político para la expulsión del PRI del gobierno estatal en el 2010.

El movimiento oaxaqueño tuvo como una de sus principales demandas la salida de un gobernador represor, aunque el proceso reveló entre otras cuestiones, la excesiva concentración del poder en el Ejecutivo, con sus expresiones de arbitrariedad, corrupción e  impunidad, así como la necesidad de emprender reformas de fondo.

Cinco años después se tienen como respuestas institucionales la revocación del mandato, acompañada de otras iniciativas populares como el plebiscito y el referéndum, así como nuevos referentes que apuntan a la división efectiva de poderes, destacando la autonomía del poder judicial. De la misma manera, una serie de medidas para el fortalecimiento de los organismos ciudadanos, pero bajo el arbitrio de los partidos políticos representados en la legislatura.

Cabe señalar que estos instrumentos participativos fueron colocados dentro de las agendas de las organizaciones progresistas, que se concretaron en una iniciativa de Ley de Participación Ciudadana así como en otras propuestas en materia de fortalecimiento de derechos humanos; todas estas con trabajos de consulta en talleres y diversos Foros Ciudadanos emprendidos desde el 2006 sin la tutela de los partidos.

Por ello, la crítica a las reformas respecto a estas figuras de participación ciudadana tiene que ver con los candados acordados por los partidos políticos para la operación efectiva de las iniciativas populares. Sí al plebiscito y al referéndum, pero con el respaldo del 20 por ciento de la lista nominal y del 50 por ciento para su validación. No se diga ya de los requerimientos para la revocación del mandato.

Habría que recordar que el promedio de participación en las urnas en elecciones ordinarias apenas rebasa el 40 por ciento, aún cuando los partidos y los árbitros disponen de todos los recursos y tiempos para el ensayo de sus estrategias. En síntesis, el mensaje para la aprobación, es sí a los instrumentos de participación pero con requerimientos que hacen imposible su operación.

Otras razones de la crítica se centran en el desdén de los legisladores reformistas a las experiencias  organizativas de participación directa de los pueblos indios, como las asambleas y sus diversos mecanismos de consulta; un desdén que tiene como corolario el impedimento para que los pueblos indios dispongan de facultades para presentar iniciativas de ley sin el padrinazgo partidista y la exclusión de sus representantes en un organismo autónomo como el Instituto Estatal Electoral, ahora también de participación ciudadana.

De esta manera, se ha ignorado la complejidad y diversidad organizativa desarrollado desde mucho tiempo atrás, incluso más allá de las reformas de 1998 cuando se dio el reconocimiento a los usos y costumbres; esta omisión seguramente se reflejará en la multiplicación de amparos y controversias que presenten al respecto los pueblos y comunidades en rechazo a la exclusión y la discriminación.

Las razones del escepticismo van en sentido contrario a la euforia de la burocracia gubernamental y partidista, que habla de reformas de fondo, sin precedentes y presumen que  Oaxaca se coloca a la vanguardia en la materia en todo México. Desafortunadamente, el país es extraordinariamente legalista, pero sus problemas tienen que ver con la discrecionalidad o falta de aplicación de las leyes, con la opacidad y la lentitud de los procedimientos y la desigualdad en la distribución del poder.

En el caso de las reformas y adiciones a la Constitución de Oaxaca, el ejercicio de la política se limita al quehacer de los partidos políticos, ya que quienes no militan en alguno de ellos deben de buscar el favor de los líderes partidarios, o en el mejor de los casos su  visto bueno para obtener alguna postulación, de tal manera que estas instancias se están erigiendo en las nuevas reguladoras de la participación ciudadana.

Aún más, la participación ciudadana se está burocratizando en beneficio de los partidos políticos, condenando a los ciudadanos sin partido a quedarse como meros espectadores o como clientelas de programas asistenciales de alguna parcela gubernamental regenteada con visión partidista. Solo así se explica el consenso de los partidos para aprobar por unanimidad las reformas.

Un mayor poder a los partidos políticos los convierte también en los principales frenos a las iniciativas ciudadanas de quienes no tienen filiación. Sobre la llamada transición del régimen político mexicano, en alguna ocasión decía con agudeza don Pablo González Casanova, profesor emérito de la UNAM, “el partido de Estado no desapareció sino que se multiplicó”.

Por tanto, resulta necesario rebasar las complacencias y recuperar la lógica de seguir haciendo camino con perspectiva crítica, dado que las reformas distan de ser puntos de llegada. La esperada democracia no se construye por decreto ni depende únicamente de buenas intenciones, mucho menos incluyendo a unos y excluyendo a otros; es preciso recuperar las experiencias acumuladas, las enseñanzas de las derrotas y las nuevas expectativas de los ciudadanos sin partido, es decir, de la mayoría.